Tecnologia Informatica Aplicada a la Educacion

Concepto:

• La Informática Aplicada a la Educación, no la trataremos como una ciencia más del conocimiento, por el contrario será la herramienta práctica que nos permitirá aplicarla en otras asignaturas y como parte de nuestro acervo cultural.

• Informática.- No es una ciencia, ni tampoco es un método, sino que la Informática es el conjunto de Conocimientos Científicos y Métodos que permiten analizar, mejorar e implementar actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.

Mitos

• Mito de la libertad de expresión y la participación igualitaria de todos: Este mito hace referencia a la educación a distancia, ya que en la misma no existe la presencia física ni del estudiante, ni del profesor, es por ellos que se ha vuelto un mito, debido al temor de las limitaciones.

• Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos.-

• Los mitos de las “reducciones”: Se dice que la tecnología reduce las distancias, reduce el tiempo, esto es muy cierto; pero en cuanto a costo, hoy día estudiar a distancia tiene un costo dependiendo de la carrera o título que desea el estudiante, así que si piensan que la tecnología reduce costos, pues estas equivocado, ya que entre mayormente estén capacitados los docentes, así mismo es su pago.

• Mito de la sustitución del formador: La tecnología no sustituirá al educador, por más avanzada que esta esté, recuerden siempre que el hombre hace la tecnología no la tecnología al hombre; la tecnología es un instrumento que el docente usa para mejor sus métodos de aprendizaje.

Ventajas

• Interés. 
• Motivación. .
• Interacción. 
• Continua actividad intelectual.
• Desarrollo de la iniciativa. 
• Aprendizaje a partir de los errores.
• Mayor comunicación entre profesores y alumnos.
• Aprendizaje cooperativo

Desventajas

• Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable que puede afectar especialmente a los menores.
• Te genera una gran dependencia o vicio del Internet.
• Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copia/pega.
• La confiabilidad de la información, tiende a enajenar a los usuarios.
• La cantidad y calidad de la información circulante.